Información

6.3.3: Revisión - Biología


Resumen

Después de completar este capítulo, debería poder ...

  • Definir el cambio climático global.
  • Resuma los efectos de la Revolución Industrial en la concentración de dióxido de carbono atmosférico global.
  • Describe tres factores naturales que afectan el clima global a largo plazo.
  • Enumere dos o más gases de efecto invernadero y describa su papel en el efecto invernadero.

El registro histórico muestra que el sistema climático varía naturalmente en una amplia gama de escalas de tiempo. En general, los cambios climáticos antes de la Revolución industrial en el siglo XVIII se puede explicar por causas naturales, como cambios en la energía solar, erupciones volcánicas y cambios naturales en las concentraciones de gases de efecto invernadero. Sin embargo, los cambios climáticos recientes no pueden explicarse únicamente por causas naturales. Es muy poco probable que las causas naturales expliquen la mayor parte del calentamiento observado, especialmente el calentamiento desde mediados del siglo XX. Más bien, las actividades humanas pueden explicar la mayor parte de ese calentamiento.

La principal actividad humana que afecta la cantidad y la velocidad del cambio climático es gases de efecto invernadero emisiones de la quema de combustibles fósiles. Las concentraciones de gases de efecto invernadero en la atmósfera seguirán aumentando a menos que los miles de millones de toneladas de nuestras emisiones anuales disminuyan sustancialmente. Se espera que el aumento de las concentraciones aumente la temperatura promedio de la Tierra, influya en los patrones y cantidades de precipitación, reduzca la capa de hielo y nieve, así como permafrost, elevan el nivel del mar y aumentan la acidez de los océanos. Estos cambios afectarán nuestro suministro de alimentos, recursos hídricos, infraestructura, ecosistemas e incluso nuestra propia salud.

Atribución

Modificado por Melissa Ha de Contaminación del aire, cambio climático y agotamiento del ozono de Biología ambiental por Matthew R. Fisher (con licencia CC-BY)


Hacer una hermosa boletín en minutos. Es fácil.

Cree boletines, actualizaciones y anuncios escolares atractivos y atractivos. Súper rápido.

Funciones divertidas. Interfaz sencilla. Resultados impresionantes.

Smore viene con todo lo que necesita para crear boletines informativos atractivos e interactivos.

Fondos a juego tu mensaje

Agregue fondos con temas escolares o use sus propias imágenes.

Insertar fotos y videos

Use fotos y videos para conectarse con sus estudiantes y su comunidad.

Mantener vigilado tus lectores

Sepa quién abre, lee y hace clic en sus boletines, todo en una interfaz sencilla.

Traducción. Con un clic.

Comuníquese con todas las familias, sin importar su idioma materno.

Crea el boletín de noticias perfecto. Cada vez.

No importa el medio o el mensaje, los boletines de noticias de Smore siempre se ven muy bien. Y tú también.

Boletín escolar semanal

Mantenga a todos informados con un boletín semanal para padres, miembros de la comunidad y profesores.

Recurso de desarrollo profesional

Utilice Smore para crear un lugar central y actualizado para los recursos y oportunidades de desarrollo profesional.

Lección remota y hoja de tareas semanales

Durante los períodos de aprendizaje remoto, envíe horarios, recursos y asignaciones a través de un boletín, semanal o diario.

Comunicación en el aula

Comparte lo que está haciendo tu clase. Mantenga informados y actualizados a los padres y tutores.


RESUMEN

Gradientes de concentración de iones adyacentes a la superficie de las papilas anales de las larvas del mosquito Aedes aegypti se midieron utilizando microelectrodos selectivos de iones de autorreferencia. Los gradientes se utilizaron para calcular estimaciones de los flujos de iones dentro y fuera de las papilas. Hubo una entrada neta de Na +, Cl - y K + del medio de baño y una salida neta de ácido y NH4 +. No se detectaron gradientes de Ca 2+. La afluencia de Na + y Cl - se produjo contra un gradiente de concentración que sugiere transporte activo. Aunque Na +, Cl - y NH4 + gradientes eran uniformes a lo largo de las papilas, las regiones proximales de las papilas en vivo revelaron gradientes de H + y K + significativamente más altos en comparación con las regiones distales. Los flujos de iones calculados en las papilas son suficientes para el reemplazo completo de la hemolinfa de Na +, K + y Cl - en ~ 4 h con concentraciones de iones externos de 5 mmol l -1. También se detectaron gradientes de iones adyacentes a la superficie de las papilas aisladas, sin embargo, los gradientes de Na + y H + fueron más altos y los gradientes de Cl - fueron más bajos en relación con las papilas. en vivo. Los resultados apoyan los hallazgos previos de que las papilas anales de las larvas de mosquitos son estructuras importantes para la regulación de iones y sugieren que estas estructuras pueden usarse para la excreción de desechos nitrogenados.


AGRADECIMIENTOS

Rothamsted Research recibe financiación estratégica del Consejo de Investigación de Biotecnología y Ciencias Biológicas del Reino Unido (BBSRC). La capacidad nacional de experimentos a largo plazo de Rothamsted cuenta con el respaldo de la subvención BBSRC BBS / E / C / 000J0300. Los autores también agradecen a Lawes Agricultural Trust, a los gerentes del Electronic Rothamsted Archive, Tony Scott, Steve Freeman y Chris Hall por su ayuda y a numerosos miembros del personal agrícola y analítico pasado y presente por realizar los experimentos y llevar a cabo el análisis.

Tenga en cuenta: El editor no es responsable del contenido o la funcionalidad de la información de apoyo proporcionada por los autores. Cualquier consulta (que no sea contenido faltante) debe dirigirse al autor correspondiente del artículo.


Ver el vídeo: СТРИМ МАРВЕЛ БИТВА ЧЕМПИОНОВИССЛЕДОВАНИЕ. (Diciembre 2021).